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(投票进行中)社区基金提案:RocketShoes – 基于NEM的数字资产平台,为了教育和工作的未来

请注意:该提案并不是仅仅为一个想法征求资金。

核心团队已经投入了大约10万澳元的时间和金钱来成立RocketShoes和开发商业模式及MVP设计。在过去的一年里,我们建立了一支经验丰富,技术精湛的智囊团,还有项目管理流程和沟通渠道,并且已经被允许完成了里程碑1的发展冲刺,确保我们能够按时交付。我们需要的只是资金。

RocketShoes团队位于墨尔本,正与NEM墨尔本团队合作。我们还在吉隆坡会见了东南亚NEM团队,并且已经与吉隆坡的ProximaX团队紧密合作。

我们还开发了一个安全的网站,建立了社交媒体档案,完成了我们的白皮书,并于5月21日在墨尔本区块链中心举行了“社区见面”演讲,可在我们的网站上查看:https://rocketshoes.io/ 。

执行摘要

该提案通过利用NEM区块链和ProximaX解决了RocketShoes问题(如下所述)。我们正在寻求330万XEM(8.5万美元)来​​完成该项目,并在2019年底之前转入A轮融资(或ICO)。这笔资金将使我们的团队能够开发该平台,并建立一个完全可持续的现行业务模式。

我们已经完成了几个发展阶段,包括成立RocketShoes PTY LTD作为公司,组建核心团队和智囊团,完成构思和MVP研讨会,精益模式画布(Lean Canvas), 融资PPT,白皮书和包括线框图在内的初始软件要求。我们已经建立了项目管理方法,使用Telegram,Slack和Trello定期进行项目交流,并且参与了NEM电报群和社区论坛板块。在提交提案之前,估计总共约10万美元的初期成本和团队时间成本已投入到该项目中。

我们的开发合作伙伴是TypeHuman,这是一家已完善建立并受到高度评价的区块链创业工作室,TypeHuman正在建设Web 3.0,在收到第一个里程碑付款之前,将完成第一阶段的开发工作。总之,这代表了高度负责的团队的重大投资。

由NEM区块链支持的RocketShoes将为NEM社区带来诸多积极成果,其中包括在教育垂直领域引入醒目的实用案例,增加平台和市场曝光率,在New Geo地区(墨尔本)引入NEM开发团队,以及增加XEM的交易量。

我们的建议是,我们的提案得到社区的支持,使我们能够使用NEM区块链构建第一个重要的教育内容平台,以展示NEM的优势。

 

 


简介

世界充满了中心化系统。他们为我们提供了很好的服务,但我们心中有一种更好的方式。学习管理系统(LMS)已经过时,媒体管理解决方案昂贵,不安全,并且通常不会让您在需要时轻松找到所需的东西。2018年5月欧盟通用数据保护条例(GDPR)法律的颁布表明,中心化教育平台已经过时,这些平台没有对其用户提供适当的数据保护。而区块链已经证明了如何在不需要中间人的情况下安全地转移数字货币。我们需要新的工具,允许以同样的方式创建、存储和使用数字资产,同时仍然允许它们无缝集成到我们的数字生活中。

像IPFS这样的新型分布式技术正在以智能和实用的方式实现这一目标。焦点是要从学习者访问LMS内的内容转向支持学习者与教师之间,学习者与同伴之间以及学习者生成的内容之间的联系。与其说让一个系统去做所有事情,人们正在把注意力转向创造一系列能够很好地协同工作以满足每个人学习历程的智能系统。总之,我们需要的是一种新型的开放式教育内容平台,可以支持分布式网络,并在API层面提供诸如任务提交,可发现性和互动操作性等关键功能。进入RocketShoes。

为确保长期成长,NEM区块链必须能够用其强大的价值主张和强调其作为智能资产平台的多功能性的现实世界用例进行沟通。与此同时,Navitas的Global EdTech Landscape 3.0(2017年8月)研究发现,超过50亿美元已投资于50多个国家的教育科技行业。长期以来,大学和学校占主导地位,而现在私有和公共部门的企业内教育和继续教育又重新引起关注。像金融机构和医院这样的大型机构越来越多地投资于教育科技,以此作为保留和进一步发展劳动力的一种方式,并且在高等教育方面有更强大的推动力量来加强学生和行业之间的联系。


ROCKETSHOES问题

你有没有注意到像学校,大学和大型机构这样的组织都有教育内容,例如视频,图片,学习资源和学生作品。让我们面对现实吧。在大多数组织中,数字媒体这一块都是一团糟。当你需要他们时,数字资产经常被困在一个系统内,而我们甚至不知道那里有什么。

今天,存放视频的最佳选择通常是放入Vimeo或Youtube,但它不安全且有可能永远丢失。商业媒体管理系统通常很昂贵,难以扩展,而内容成为组织的负担。

当你有很多东西时,作为学习者或管理学习内容的人会发现,查找和管理内容是一个巨大的痛苦。令人惊讶的是,将学生创建的内容上传到学习管理系统(LMS)通常是相当困难的。还有其他一些环境,例如个人学习环境(PLE),可以做得更好,但它们只是另一个需要整合的系统。事实上,我们已经注意到,老师通常会避免让学生提交材料,除非它像文章一样非常标准,而这可能会很痛苦。

大多数组织会制作大量的视听内容,图片和文档,但它们往往会停留在特定的系统中,并且不能很好地集成。想象一下,你想找到一个特定主题的所有内容,但最好的东西是在你本地媒体管理服务器的讲座中,而你的系统并不在那里进行搜索。更糟糕的是,它可能位于组织之外的某个地方,比如Youtube或Vimeo,而你甚至不知道它就在那里。

客户细分:

  • 大学
  • 职场教育与培训
  • 企业教育和培训
  • 基础教育学校(幼儿园到12年级)

ROCKETSHOES解决方案

阶段1

RocketShoes将成为一个web 3.0解决方案,MVP是一个用户终端界面,第一阶段(前12个月)开始开发企业平台测试版。

用户将能够轻松地将他们的数字作品添加到RocketShoes钱包中。用户将能够选择项目来发送给其他用户,或提交来进行评估。提交后,该文件将在NEM区块链上加上时间戳,并将数字指纹(加密)文件下载到用户的浏览器中。颁发注册证书以确认文件的时间戳和指纹。

此数字指纹文件现在可用于验证评估项目的真实性。用户可以轻松地将此数字指纹文件拖放到仪表板上进行验证。一旦文件通过验证,就会发出验证证书,确认文件的真实性。

阶段2

RocketShoes钱包将作为iOS和Android手机应用程序发布。可支持更好的手机和平板电脑功能集成,包括直接录制设备视频和音频以进行代码转换和存储,以及共享来自其他应用的照片,视频和文档等内容,以及推送通知和其他工作流程。

用户将能够以通用格式保存,将内容固定到设备或节点,并且可以选择设置默认数据保护。例如,如果用户为照片,视频,录音和文档选择自动加密,则每次拍摄照片或录制视频或音频或创建文档时,都会在创建加密哈希之前由RocketShoes加密并且该对象通过ProximaX传递到相应的IPFS节点。

如果用户选择公开分享内容,他们将能够从他们的画廊或文件存储系统中选择作品,以便随时随地进行注册,而无需访问RocketShoes网络平台,以及(可选)不加密。在使用加密的情况下,RocketShoes钱包将无缝存储适当的私钥和公钥以供共享。

阶段3(第2-3年)

RocketShoes将在开源许可下提供,以进一步在该平台上构建,增加RocketShoes API的采用和集成。此外,在项目的这个阶段,我们计划将该平台的开源通用代码库版本作为“云”风格服务发布,允许在非营利环境中以收费或免费方式采用。基于开源社区和用户群的反馈,新功能将在企业中进行策划和采用。

这个社区提案募集的资金将使这个未来成为现实。


商业模式

一旦建立,RocketShoes将使用企业对企业(B2B)以及企业对客户(B2C)模式。

1.企业对企业

建立企业可行性的第一阶段收入模式是基于平台订阅的B2B模式,针对大学,基础教育和企业教育设置中的第一批客户。 企业平台将根据这些市场进行设计,通过支持级别(铜牌,银牌,黄金)和指标符合行业惯例的带状订阅。 客户参与,试点流程和市场分析将指导定价和调查潜在的进一步市场,如企业对政府(B2G)。

2.企业对客户

在第二阶段(第二年及以后),收入模式扩展到包括基于开源代码的“云”平台的微交易,该平台包括允许最终用户交易和销售教育内容的市场。 分布式设计将基于Dapp Store市场在开发时的最佳实践。我们将寻求利用现有的平台来实现这一使用API的方法。

精益商业模式画布:


核心团队

Matt Riddle

Matt Riddle拥有超过二十年的数字创新,转型和战略领先经验。目前担任La Trobe大学教育创新主任,曾任剑桥大学教育技术应用研究中心研究员。Matt于1993年在墨尔本大学开始了他的职业生涯,他在多媒体开发和电子学习领域工作了十三年,为一系列获奖项目做出贡献。

 

 

 

Matt Carter

Matt Carter 是“头脑与计算机:人工智能哲学导论”的作者。目前担任La Trobe大学学习环境与分析总监,他拥有非凡的编程,技术和教学知识,并监督整个企业系统的新颖开发。

 

 

 

 

 

Kieran Nolan

Kieran Nolan是有职业资格的网络工程师,认证的云迁移架构师和教育技术专家,拥有Google,Microsoft和Cisco的认证以及网络工程学位。 他在基础教育学校有超过10年的工作经验。 在Kieran的领导下,Wooranna Park小学已经成为向学生介绍数字世界的典范。 这所学校率先在Minecraft建立’24/7国际虚拟学习环境’,维多利亚州的第一个CoderDojo,澳大利亚的第一个浸入式教育俱乐部(iED Club),世界上最年轻的思科班,以及第一个“区块链学校”。

 

 

 

Nick Byrne

Nick Byrne是Type Human的首席执行官和联合创始人; 和最近的Intersticia基金会的研究员。 他和合作伙伴成立了TypeHuman,因为我们认为我们需要加快Web 3.0技术的采用,以实现更加以人为本的网络。 TypeHuman作为Blockchain Venture Studio运营,并与澳大利亚各领先机构合作。

 

 

 


里程碑

路线图

RocketShoes正在寻求330万XEM的使用方式如下:

Q1里程碑:最低可行产品

25%(825k XEMs)在完成以下项目后支付:

MVP的完成,概念验证RocketShoes网络客户端:

  • 学生可以上传和浏览数字资产
  • 数字转让资产可以在NEM区块链上提交和验证
  • 学生会收到提交时间戳的验证
  • 数字资产出现在RocketShoes钱包中
  • RocketShoes新闻稿,指出选择和支持NEM平台和ProximaX的理由

Q2里程碑:教师工具

25%(825k XEMs)在完成以下项目后支付:

  • 完成RocketShoes网络应用中的教师视图
  • 教师可以浏览已提交评估的课堂作业
  • 教师可以上传内容并将其浏览到自己的钱包 

Q3里程碑:内容管理

25%(825k XEMs)在完成以下项目后支付:

成熟的RocketShoes分布式内容管理功能,允许用户:

  • 浏览富媒体内容
  • 使用XEM免费出版销售内容
  • 发现公共/机构内容
  • 分享内容(例如,通过带有链接的社交媒体,嵌入网站或NEM区块链)
  • (可选)使用私钥自动加密内容

Q4里程碑:企业测试版

25%(825k XEMs)在完成以下项目后支付:

测试版企业级工具的发布允许:

  • 创建和分享课程/课程内容
  • 机构/组织仪表盘允许核心学习分析功能
  • 开发iOS和Android RocketShoes应用程序

未来路线图(通过A轮融资或ICO募资)

第2年里程碑

关注平台工具允许:

  • 诸如SSO,LTI,Classkit等的集成
  • 探索和发现联合资产
  • 收集和捆绑资产以进行投资组合,审计和认证

第3年及之后里程碑

  • 与学习关系管理工具深度整合
  • 开源代码的“云”,通用的代码库平台
  • 在RocketShoes中提供内容开发,课程开发,课程映射和内容审计的工具
  • AI/智能工具允许内容推荐

对NEM社区的益处

总结这个社区资助计划如何对NEM社区及其他方面产生积极影响:

  1. 教育用例。目前几乎没有令人信服的使用NEM平台或ProximaX的教育平台NEM使用案例。RocketShoes将NEM和ProximaX的功能拓展到具有全球潜力的新垂直市场,从而提高NEM区块链的可见度。
  2. NEM技术引入新平台。 RocketShoes正在采用高度集成的API方法。该开发方法的一个重要方面是将重点放在将RocketShoes连接到现有传统技术(如学习管理系统,学生信息系统,学校管理系统,内容管理系统等)的API上。这意味着RocketShoes将把NEM连接到越来越多的环境中。
  3. NEM的教育市场曝光。 RocketShoes将在现有高等教育,基础教育和教育技术社区内广泛参与,以实现品牌认知,客户发展和第一个客户目标。我们将使用EduGrowth为成员组织、学校和大学提供试点计划,以争取第一批客户,以及EduTech,ASCILITE等论坛和行业活动,提高对RocketShoes和分布式技术的认识。
  4. 支持NEM开发人员。 RocketShoes将在墨尔本建立一个强大而活跃的NEM开发团队,开展一个重要项目。核心平台建立后,我们计划向全球的NEM开发人员社区提供开源版本,并为最终用户建立一个通用的基于代码的“云”服务,以收费或免费方式在非营利环境中采用,同时促进发展完全开源的精神。
  5. 增加使用XEM的交易。一旦RocketShoes建立起来,第三阶段的设计就涉及教育内容的价值交易和市场交易,并在NEM区块链上进行微交易,从而增加使用量。

ROCKETSHOES将如何增加NEM的使用量?

ProximaX的存在和未来的发展(特别是它支持投石车时尤其明显)将使我们能够专注于最终用户应用程序和API,从而在教育环境中带来价值。这是项目所在的地方。它如此重要的原因(以及为什么它会推动采用)是因为参与学习的人们(包括学生,教师,行政人员和领导)包括每个人,每个地方都有,并且他们的生活涉及许多情况下的学习,从学校,大学,工作,技能提升和再培训。这实际上是巨大的市场。

区块链对RocketShoes如此重要的原因在于,在过程中有大量的点涉及某种交易。每次提交作业都是一项交易,但每个等级,每项资质,微观证书,内部审核要点,达标,政策检查,监管审核等都是如此。

一旦RocketShoes通过试验阶段,对等分享和某些数字资产的市场潜力就会增加。为了提供规模的概念,澳大利亚的一些大学拥有多达8万名学生和5000名教职员工。这与中国等地的一些机构相形见绌。在企业环境中,思科等组织拥有100万名学生。显然,这些系统中有很多资产对其他学习者有价值 – 这是他们可以出售的时间,产生了适合区块链的另一个交易点。

在组织层面上,RocketShoes是内容管理的一种方式,这意味着需要确定作者身份,所有权/知识产权,真实性以及所有类型的事情,而这些事情现在在大多数地方实际上是一场巨大的痛苦。 区块链对这个过程也非常有帮助 – 当一个组织中的某个人想要做这种事情时,它会产生对NEM区块链的调用。


市场策略

RocketShoes将采取多种策略来为教育市场提出建议,其中包括:

  1. 客户的参与和发展将成为从第一天开始就不可或缺的一部分。事实上,它开始的时间远早于第一天,因为我们已经遇到了几个潜在的测试者,包括Wooranna Park,以及四大银行之一,和其他潜在的合作伙伴。核心团队中有两名来自大学部门,我们在本地和国际的高等教育领域拥有广泛的网络。我们将在第三季度签署早期采用者试点项目。
  2. 提供试点计划,包括利用EduGrowth等现有渠道。这是我个人熟悉的,因为我大量参与了EduGrowth,包括大学和基础教育的试点项目。
  3. 合作取得成功。我们将与现有的教育平台提供商合作,制作连接到这些平台的RocketShoes API。这将使平台适用于现有的环境 – 例如考虑能够利用RocketShoes功能的评估或个人学习平台。这将可能通过API。LMS平台和提供商将能够提供RocketShoes作为选项。我们实现双赢。
  4. 我们当然会使用数字和人际交流渠道的组合,并且已经建立了一个网站以及Twitter和Telegram等常见的社交媒体渠道。然而,经验表明,我们将通过走出去并展示在这个市场中建立自己的品牌。包括演示,会议,网络,文章,新闻稿,播客,主题演讲。

感谢阅读!

要获取进一步的细节,请察看完整的白皮书及我们的主页。或直接联系我们。

Matt Riddle
Email: matt@rocketshoes.io
Twitter: @RocketShoes_io
Website: https://rocketshoes.io/
Telegram: https://t.me/joinchat/G5EZ_xD8P-aUmhbwG76eHg


原文链接:https://forum.nem.io/t/vote-pending-community-fund-proposal-for-rocketshoes-a-nem-powered-digital-asset-platform-for-the-future-of-education-and-work/16967

校对&编辑:Ethan Feng

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